5年前 回复了 李青 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】山西运城稷山李青名师工作室李青五下《体积单位》 |
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1 个 单位，通过做、找、搭、摸等活动，加强感知和积累，从而提升自身的 “量感”，让数学在体验中完成。
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@李青 借助实物教学有利学生理解
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